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超聲波氣象監(jiān)測(cè)站 農(nóng)業(yè)環(huán)境氣候氣象站氣象要素齊全，適合野外全天候監(jiān)測(cè)。該系統(tǒng)主要由前端環(huán)境信息采集、數(shù)據(jù)傳輸模塊、軟件應(yīng)用平臺(tái)三部分組成，本系統(tǒng)可以通過(guò)監(jiān)測(cè)基本的生態(tài)環(huán)境因子，如溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、大氣壓、雨量、土壤溫度、土壤濕度等，并通過(guò)設(shè)定報(bào)警閥值對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行質(zhì)控。

奧斯恩氣象自動(dòng)監(jiān)測(cè)站可觀測(cè)氣象要素有：溫度、濕度、風(fēng)速、風(fēng)向、大氣壓、雨量、土壤溫度、土壤濕度等環(huán)境氣體共九項(xiàng)數(shù)據(jù)指標(biāo)，也可根據(jù)用戶科研需要進(jìn)行靈活配置，同時(shí)可還可與GPS定位系統(tǒng)，具有性能穩(wěn)定，檢測(cè)精度高，無(wú)人值守等特點(diǎn)，可滿足氣象觀測(cè)的業(yè)務(wù)要求。農(nóng)田水利氣象監(jiān)測(cè)站 氣象環(huán)境監(jiān)控系統(tǒng)

學(xué)?？破战逃龤庀笳?校園氣候氣象觀測(cè)站能夠更好的宣傳校園氣象科普教育工作，提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì)及*教育設(shè)備種類，豐富教學(xué)生活；

青少年氣象科學(xué)教育 中小學(xué)校園氣象觀測(cè)站能夠更好的宣傳校園氣象科普教育工作，提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì)及*教育設(shè)備種類，豐富教學(xué)生活；

優(yōu)化校園科技教育環(huán)境 校園氣象監(jiān)測(cè)站能夠更好的宣傳校園氣象科普教育工作，提升學(xué)校教學(xué)品質(zhì)及*教育設(shè)備種類，豐富教學(xué)生活；

奧斯恩氣象站監(jiān)測(cè)系統(tǒng)具有性能穩(wěn)定，檢測(cè)精度高，無(wú)人值守等特點(diǎn)，可滿足氣象觀測(cè)的業(yè)務(wù)要求。大中專院校、科研機(jī)構(gòu)或組網(wǎng)于氣象、機(jī)場(chǎng)、環(huán)境監(jiān)測(cè)、交通運(yùn)輸、農(nóng)林、水文、極地考察等諸多領(lǐng)域。 農(nóng)林業(yè)九要素氣象站 田間環(huán)境氣象監(jiān)測(cè)系統(tǒng)